jueves, 18 de septiembre de 2014

ESTUDIO DE CASO

1.       Título: disfrutemos las olimpiadas deportivas,
2.       Datos formales:
Fecha: septiembre 18/ 2014

Ciclo: primaria

Grado: tercero

Versión: 01

Asignatura: Matemática 

Bloque o unidad: 3

Autor(es): Luisa Pérez Escudero, Ermila Martínez Pérez, Marlenis Pérez Martínez, Manurys Sánchez Benítez

Ponderación de todo el análisis de caso: 10%
3.       Estándar o estándares de competencia:

Uso estrategias de cálculo (especialmente cálculo mental) y de estimación para resolver problemas  aplicando operaciones básicas. 

Identifico  regularidades y tendencia de un mismo conjunto de datos.

Situación contextual:

 En la escuela  los niños de tercero (3°) han decidido hacer las olimpiadas deportivas con ayuda del profesor de educación física,  donde se participara en: futbol, beisbol, atletismo, salto.
Se escribieron 75 niños  como lo muestra la tabla.


Disciplina
Participantes
Futbol
33
Beisbol
18
Atletismo
17
Salto


4.       Preguntas que abordan niveles de dominio (dificultad)

Pregunta 1. Por error en la tabla faltaron los datos de los participantes para salto.
   ¿Cuántos niños participaran en salto?

Opciones

A.      3 niños
B.      15 niños
C.      7 niños
D.      17 niños


Explique su  respuesta:



Nivel de dominio abordado: esta pregunta   evalúa el nivel receptivo porque solamente aborda una destreza simple  como deducir una parte del todo.

Ponderación: 1/10




5.       Preguntas que abordan niveles de dominio (dificultad)
Pregunta 2

En cuál deporte hay más jugadores?

       A.      Salto
        B.      Atletismo
        C.      Futbol
         D.      Beisbol


Explique su respuesta.


Nivel de dominio abordado: evalúa el nivel de dominio resolutivo porque implica  la comparación y la comprensión de datos  del proceso.


Ponderación: 2/10


6.       Preguntas que abordan niveles de dominio (dificultad)
Pregunta 3
Si un equipo de futbol está conformado por 11 jugadores.
¿Cuántos equipos de futbol participaran en las olimpiadas?

A.      6 equipos
B.      3 equipos
C.      4 equipos
D.      2 equipos

Grafica la situación



Explique su  respuesta:



Nivel de dominio abordado: evalúa el nivel de dominio resolutivo porque los niños tienen buscar los datos, analizarlos y resolver la situación a través de una operación matemática.


Ponderación: 2/10




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